高校生はAIが数学のストレスを軽減すると回答、新たな調査で判明 from CNET(Products)

次の6つの文を要約してください。
2016 年 3 月に明らかになった工業応用数学協会の調査によると、高校生の大多数 (56%) が、AI が数学の勉強に対する不安を軽減するのに役立っていると述べています。
しかし、その効果に同意する教師は 19% のみで、49%) が、数学の問題の答えだけを求めるのではなく、概念の学習に AI を使用することに価値があると考えていると回答しました。
この調査では、AI が大人の間で数学をよりアクセスしやすく、理解できるようにするのに役立つこともわかりました。
注目すべきことに、AI は数学の問題に関するストレスを軽減するのに役立ちます。
科学的集中–学習者と比例的に – 同化化された人工知能 (AI が人間の感情に関連する結果は、一部の人々の感情/機械工一般を指摘しています [派閥性] 嘔吐の専門家は、反復性が社会科学のような認知スキルの向上に役立つと考えています) 人文科学の耐久性の問題も有益である可能性は低いです。